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106年11月份第152期電子報
學科中心訊息

 

107年辦理新課程教案徵稿比賽,歡迎符合新課程必修、選修與跨科(領域)教案投稿,

 

   12月電子報公告徵稿實施計劃。

107年度學科中心工作規劃,以「新課綱學習內容」、「素養導向教學與評量、跨科(領域)課程設計及工作坊、

   研討會」及「普及性之領綱宣導」、「結合六都策略聯盟推動學科教師輔導支持體系」為重點項目。

透過各區域共同時間線上問卷調查,台北市各校能落實區域共同不排課時間;其他各區域落實狀況不佳,

   茲將107年研習安排時間如下表:

107年研習區域

星期

備註

北區

星期二

台北市共同時間

中區

星期四

學科共同不排課時間

南區

星期四

全國單一場次

星期四

              

教學資源

作者:北 一區研發團隊

單元名稱:穴道按摩保健康

Q & A

有關12年國教課程綱要之Q&A:

Q:加深加廣的課程應先開發課本,以利備課

 

A:教科書作業已進行籌畫階段,待課綱公告,書商才能完整編撰,包括必修與選修教科書

 

Q:健康與護理新課程學習內容更改,應先培訓教師

A:學科中心以全國性問卷方式進行新課綱(草案)學習內容研習需求調查,並依據調查結果,陸續於每個學期

   (4月、10月為主)辦理研習新課綱(草案)學習內容之研習需求統計排序與辦理情形如下表:

 序位

新課綱學習內容

辦理年度

1

傳統醫學的養生之道

105106、預定107

2

科技產品消費及其對健康的影響

106

3

健康老化與高齡照護

預定107

4

飲食趨勢與健康體位管理

105

5

全人健康的身心探索與整合技巧

預定108

6

身心失調的預防與處理

預定108

7

職業安全衛生

預定107

8

食品安全與健康風險評估

106

9

創傷後壓力症侯群的認識

預定108

配合上級指示,學科中心106年工作計畫重點如下:

     1. 蒐集新課程問題

     2. 領綱宣導和素養導向教學與評量轉化

     3. 種子教師區域社群經營

     4. 校訂必選修課程發展與推廣

     5. 跨科(領域)協作與產出

     6. 合作研發融入課程教案示例

 

 

新聞時事
1.適齡生育,給寶寶健康的開始(衛生福利部 國民健康署;日期:106-11-14 ; 全文 )
2.什麼是敘事治療(narrative_therapy)(教育百科;全文 )
3.為什麼心臟病總是突然發作?洪惠風主任 重新認識心肌梗塞( Youtube 日期:105-1-17;全文 )
4.2017諾貝爾獎 證實中醫兩千年前的養生論-晝夜節律與生物鐘 ( 大紀元 日期:106-10-25;全文)
5.Five keys to safer food (WHO全文)
6.Licorice: Potential Benefits,Known Risks (Berkeley wellness 日期:106-11-21全文)
活動訊息

健康與護理科學科中心

http://health-nursing.lygsh.ilc.edu.tw/