104年5月第122期電子報
學科中心訊息

桃園市103學年度性教育(含愛滋病防治)優良教學方案甄選得獎名單

 

名次 校名 參賽教師 教案名稱
特優 桃園市立大溪高中 陳孟娟 關懷愛滋    為愛翻轉
優等 桃園縣復旦高中 李雪芳、黃怡衡 親愛的,我會負責~認識常見避孕方法
優等 國立桃園高級農工 石小芳、胡曼莉 同?不同?-尊重同性戀者
佳作 桃園市立南崁高中 吳惠真 認識愛滋    人人有責

健康與護理學科中心舉辦「104年優良課程簡報徵選」預計於6月3日開始收件, 敬邀老師參賽徵選

教學資源

作者:

學科中心種子團隊

單元名稱:

健康兩性交往

Q&A

Q:十二年國教健體領域高中階段核心素養為何?

A:

1.提升各項增進運動與健康的知能,發展個人運動與保健潛能,探索自我觀,肯定自我價值,有效規劃生涯,並透過自我精進與超越,追求健康與幸福的人生。

2.具備系統思考、分析與探索運動與健康問題的知能,深化後設思考,並積極面對挑戰以解決人生中的各種運動與健康的問題。

3.具備規劃、實踐與檢討反省的能力,並以創新的態度與作為因應新的運動與健康情境或問題。

4.具備精確掌握情意表達與肢體動作的能力,以進行與運動和健康有關的經驗、思想、價值與情意之表達,並能以同理心應用在體育活動與健康生活中,與他人溝通以解決問題。

5.具備適當運用運動與健康相關科技、資訊與媒體的知能,識讀、批判及反思各類相關科技、資訊與媒體的倫理議題。

6.具備運動與健康的感知、欣賞、展現與鑑賞的能力,體會體育與健康議題和社會、歷史、文化之間的互動關係,進而賞析、建構與分享美善的人事地物。

7.具備生活中有關運動與健康的道德課題與公共議題之思考與對話能力,增強相關的公民意識與社會責任,主動參與有關的環保與社會公益活動。

8.發展適切的人際互動關係,在體育活動和健康生活中展現包容異己、溝通協調及團隊合作,來增進社區健康。

9.堅定自我文化價值,尊重和欣賞體育與健康議題的多元性,主動關心全球體育與健康議題或國際情勢,並具備國際移動的能力。

新聞時事
1. 老師要求為自己寫墓誌 吳宗憲這樣寫  
2. Schizophrenia中文譯名由「精神分裂症」更名為「思覺失調症」的歷史軌跡  
3. 美禁反式脂肪 台7月起須標示  
4. 浴室防跌有撇步  
5. 產後坐月子體質風俗東西方大不同  
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7.

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9. 美全面禁反式脂肪 食藥署評估跟進(影片)  
10. 王永慶女婿楊定一的養生術(影片)  
活動訊息
1. 中華民國學校衛生協會舉辦「電磁波對人體健康影響及手機成癮研習會」  
2. 疼息照護 食在健康–打造抗癌生活新品質  
3. 康健雜誌舉辦「吃出好腦力 好情緒 」講座  
4. 台北市紅十字會舉辦「護眼之道 / 科學與醫學 / 骨骼關節保養」健康講座  
5. 行天宮舉辦「精神醫學講座」  

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