普通高級中學課程健康與護理學科中心 - 教學資源

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面向未來的能力-素養導向教學教戰手冊

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教育部國教署與親子天下合作出版《面向未來的能力-素養導向教學教戰手冊》,從核心素養的觀念、教師核心素養的教學、現場教學的案例、教學資源等 4 面向逐一深入分析,帶你徹底了解素養導向教學。

素養導向的教與學給孩子面對未來的能力

https://www.youtube.com/watch?v=Iw4-9J4zcSU

 

230秒的動畫,讓您了解「什麼是素養?」「素養怎麼教?如何考?」「素養導向教學?配套準備好了嗎?」

培養孩子帶得走的能力,素養是「在真實的情境下,可以用出來的能力」,素養導向教學,「以學生為主體的真實情境學習」

國教院針對素養導向說明

https://youtu.be/kOIennbNtzs

108新課綱上路後,著重素養導向教學,國家教育研究院助理研究員 蕭儒棠針對素養導向說明,希望能夠透過評量來引導一個比較有素養導向的教學,希望提醒老師們學習表現學習內容兩個一定要合起來,不要單純的只管學習的內容,要把學習表現放進來,透過影片讓各界更了解素養導向的精髓與重點。

大考中心主任劉孟奇新課綱命題演講

https://youtu.be/oCM9T_v5pJ4

目前國中八年級以下學生升高中後將會適用108新課綱。為了配合新課綱,從111年起大考中心將調整升大學考試命題的走向,讓適用新課綱的第一屆學生知道命題方向。大考中心劉孟奇主任說,過去學生都是知其然而不知其所以然,未來不只希望學生知其所以然,還能知其為何。

 


 

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  105年度教學作品集

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一、促進健康生活型態

二、促進安全生活

三、促進健康消費

四、促進心理健康

五、促進無菸及無物質濫用的生活

六、促進性健康

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 二、健康情感管理

 

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